南京师范大学—我校在2021年江苏省教学成果奖评选中获佳绩
栏目：师大新闻 发布时间：2022-03-16
南京师范大学在2021年江苏省教学成果奖评选中获佳绩
近日，江苏省教育厅公布2021年江苏省教学成果奖评选结果，我校共有8项成果获奖，其中高等教育类特等奖2项、一等奖2项、二等奖3项，基础教育类特等奖1项，特等奖获奖数量并列全省第二。
南京师范大学2021年江苏省教学成果奖获奖名单
| 序号 | 成果名称 | 成果完成人 | 获奖等级 | 获奖类别 |
| 1 | 师德融通专业贯通实践联通——卓越中学教师培养本硕衔接模式构建与实施 | 陈国祥、叶忠、刘建、杨跃、周晓静 | 特等奖 | 高等教育类 |
| 2 | 共筹共建共享共赢：全国高校GIS专业建设合作模式的创新与实践 | 汤国安、张书亮、杨昕、党安荣、刘慧平、赵军、李发源、熊礼阳 | 特等奖 | 高等教育类 |
| 3 | 指向培根筑基的高中生涯教育体系研究与实践 | 顾雪英、魏善春、周长青、严济良、张士民、石骏 | 特等奖 | 基础教育类 |
| 4 | 四融合三进阶：“智·商”复合型一流人才培养体系的探索与实践 | 潘镇、李金生、顾建平、王刚、陶士贵、易志高 | 一等奖 | 高等教育类 |
| 5 | 新工科电气类专业协同育人共同体的探索与实践 | 胡敏强、杨继全、马刚、冯春梅、王长宝 | 一等奖 | 高等教育类 |
| 6 | “强化价值、聚合知识、面向现实”的伦理学课程群建设探索 | 王露璐、陈真、李志祥、陶涛、张燕 | 二等奖 | 高等教育类 |
| 7 | 多主体协同参与：主体间性大学英语教学模式实践探索 | 王永祥、张杰、辛斌、王菡薇、田朝霞、张智义、朱有义 | 二等奖 | 高等教育类 |
| 8 | 教育学研究生高品质研究素养培养体系建构与实践 | 顾建军、莫少群、邵泽斌、张新平、姚继军、吴晓玲 | 二等奖 | 高等教育类 |
长期以来，南京师范大学高度重视教学成果奖的建设和申报工作，并形成了长效培育机制。在持续开展校级教学研究与改革项目建设的基础上，根据《南京师范大学教学成果奖培育实施办法》，每两年评选和培育一批校级教学成果奖，对重点项目持续追踪关注并不断加大建设力度，申报前期开展多轮建设研讨和专家打磨，通过系统谋划，提前布局，为省级教学成果奖优异成绩的取得奠定了扎实的基础。